赋能成长，聚力前行 | 我校举行班主任业务能力素养提升培训

班主任是学校工作的基石。为加强班主任队伍建设，切实提升班主任专业素养，统一教育理念，9月16日，我校组织了新学期班主任培训会，为新学期班级管理与育人工作谋好篇、布好局，全体班主任参加培训会。    

大会在庄严的国歌声中正式拉开序幕。会上，全体老师们庄严宣誓：“坚守育人初心，呵护中职学子成长；精进业务本领，提升班级管理效能；秉持公平公正，涵养师生优良风尚；践行立德树人，助力学生技德共修——为学校发展、学子成才，恪尽职守，矢志不渝！”集体宣誓活动彰显了班主任团队对教育事业的忠诚和担当育人使命的职业精神风貌。    

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。将前辈积累的智慧与经验深刻铭记，并勇于在实践中应用，方为培训的终极旨归。大会特邀德育工作研究中心王朝霞教授带来《新时代中职班主任的角色定位与核心素养》专题讲座，她紧紧围绕“定位、职责、守则、红线” 四大核心维度，系统解读班主任的十大职责与十大守则，更以鲜活案例警示育人工作中的 “十大红线”，帮助在场教师清晰认知职业边界与育人使命。   

本次培训会为本学期班主任业务能力素养提升培训拉开了大幕。未来，学校将针对班主任日常工作中面临的实际问题、关键事件为线索，分10期采取专题讲座、案例学习、互动交流、任务驱动、专题研讨等研修方式，围绕班级文化建设、班主任管理艺术、学生身心发展、活动育人理念与策略等方面，运用丰富多彩的形式，为班主任专业化发展启智赋能。       

不负韶华立潮头，扬帆起航正当时。教育是一场向美而行的遇见，班主任老师不仅是班级的“管家”，更是学生成长路上的引路人。参训教师纷纷表示，将把“问题导向、学生立场、成长思维”三大理念融入日常，做有情怀、有智慧的班主任！